Lihat Juga

• PERBEDAAN HASIL BELAJAR STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR DI KELAS X TAV SMK NEGERI 7 SURABAYA
  oleh: ., Afif Tauviqurrokhman; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TAV DI SMK NEGERI 7 SURABAYA
  oleh: ., Sabiatus Soibah; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE APPLICATION BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR UNTUK SISWA KELAS X TAV DI SMK NEGERI 1 JETIS MOJOKERTO
  oleh: ., Amalia Firdha; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 7 SURABAYA
  oleh: ., Luqman Kharis; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENERAPKAN DASAR-DASAR DIGITAL KELAS X TAV 1 DI SMK NEGERI 1 MADIUN
  oleh: DWI K, FIRMANSYAH dwi; jurusan teknik elektro FT unesa, et al.
  Terbitan: (2013)