Lihat Juga

• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA STANDAR KOMPETENSI DASAR MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI SMKN 7 SURABAYA
  oleh: Eka Permatasari, Sandireni Wahyu; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENAFSIRKAN GAMBAR TEKNIK LISTRIK DI SMK NEGERI 2 SURABAYA
  oleh: Pratama, Ardiansyah Surya; Jurusan Teknik Elektro FT Unesa, et al.
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK
  oleh: ., Ali Rosidi; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TAV PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI SOUND SYSTEM DI SMK NEGERI 2 SURABAYA
  oleh: ., Chusni Mubarok; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN METODE TUGAS DAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TITL PADA STANDAR KOMPETENSI MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA PADA SISWA KELAS X TITIL DI SMK NEGERI 7 SURABAYA
  oleh: ., Achmad Azhari; Jurusan Teknik Elektro FT UNESA, et al.
  Terbitan: (2013)