PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAINT)TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN SIKAP ILMIAH DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
| Main Authors: | RESTAMI, M. P., SUMA, K., Pujani, M. |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurnal Pendidikan IPA
, 2013
|
| Online Access: |
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ipa/article/view/716 http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ipa/article/view/716/501 |
Internet
http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ipa/article/view/716http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ipa/article/view/716/501
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Pendidikan IPA |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha |
| Institusi | Universitas Pendidikan Ganesha |
| Kota | BULELENG |
| Provinsi | BALI |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |