Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Gaya Kognitif pada Siswa Kelas VI di SD No. 2 Tibubeneng Kecamatan Kuta Utara Kabupaten Badung Tahun Pelajaran 2014/2015 - ., NI KOMANG SRI WARDHANI (Jurnal Pendidikan Dasar, 2015)