PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS ASESMEN KINERJA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH PADA SISWA KELAS V SD GUGUS V BELAYU-MARGA - ., I NYOMAN SUPARTA (Jurnal Pendidikan Dasar, 2014)