Hubungan antara sikap terhadap pendidikan inklusif dan strategi pengajaran studi pada guru yang pernah dan belum pernah kontak langsung dengan anak berkebutuhan khusus sebelum mengajar di sekolah dasar inklusif = Relationship between attitude towards inclusive education and teaching strategy a study in teachers with and without direct contact with special needs children before teaching in inclusive primary school / Hana Talita Margijanto
Main Author: | Hana Talita Margijanto, author |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia
, 2014
|
Online Access: |
http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/2015-9/20387331-S57166-Hana Talita Margijanto.pdf |
Internet
http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/2015-9/20387331-S57166-Hana Talita Margijanto.pdfLokasi
Koleksi | Repository Skripsi (open) Universitas Indonesia |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Indonesia |
Institusi | Universitas Indonesia |
Kota | KOTA DEPOK |
Provinsi | JAWA BARAT |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |