Pratiwi, E. R. (2018). PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa.
Chicago Style CitationPratiwi, Ervina Rizki. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 2018.
MLA CitationPratiwi, Ervina Rizki. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.