EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI LISTRIK DINAMIS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMAN 10 PEKANBARU - Manik, Olvina Manik (Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2015)