PENGARUH PENERIMAAN TEKNOLOGI, STRATEGI BELAJAR,DAN PENILAIAN KOGNITIF TERHADAP EFEKTIVITAS SISTEM E-LEARNING DENGAN DESIGN FEATURES SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA DEPARTEMEN AKUNTANSI = THE EFFECT OF TECHNOLOGY ACCEPTANCE, LEARNING STRATEGY, AND COGNITIVE ASSESSMENT ON EFFECTIVENESS E-LEARNING SYSTEM WITH DESIGN FEATURES AS MEDIATION VARIABLES IN ACCOUNTING DEPARTMENT STUDENTS

Main Author: LINTING, INDRIYANTI
Format: Thesis NonPeerReviewed Image Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2021
Subjects:
Online Access: http://repository.unhas.ac.id/id/eprint/6084/

Internet

http://repository.unhas.ac.id/id/eprint/6084/

Lokasi

Koleksi Repositori Universitas Hasanuddin
Gedung Perpustakaan Universitas Hasanuddin
Institusi Universitas Hasanuddin
Kota KOTA MAKASSAR
Provinsi SULAWESI SELATAN
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.