Lihat Juga

• PERBANDINGAN PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING TIPE SSCS (SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE) DENGAN COOPERATIF PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU
  oleh: REFNI AGUSTINA,
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TIPE SSCS (Search, Solve, Create, and Share) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU
  oleh: NILUL RAHMA UMAIROH,
  Terbitan: (2017)
• Pembelajaran kimia menggunakan model problem solving tipe search solve create and share (SSCS) dan
  oleh: RAEHANAH
  Terbitan: (2013)
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN TIPE SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) DI MTs DARUL HIKMAH PEKANBARU
  oleh: SHINTA FITRI,
  Terbitan: (2012)
• PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING TIPE SEARCH SOLVE CREATE AND SHARE (SSCS) DAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN MATEMATIS
  oleh: Raehanah, Raehanah; Program Studi Pendidikan Sains Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta, 57126, Indonesia, et al.
  Terbitan: (2014)