Lihat Juga

• Efektivitas penggunaan metode planted questions terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak materi iman kepada Rasul Allah kelas VIII di MTs 'Aisyiyah Palembang.[Skripsi]
  oleh: Jepriyanto Bangun
  Terbitan: (2015)
• STUDI PERBANDINGAN ANTARA PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING(PENYELESAIAN MASALAH) DAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS NURUL ULUM KOTAGAJAH LAMPUNG TEGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: YUSUP SETIAWAN NPM 09250093
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH PENGGUNAAN METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION , READ REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII MTs. QOMARUL HIDAYAH MARGOREJO KECAMATAN TEGINENENG KABUPATEN PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015
  oleh: MUHAMMAD MAGHFUR : 11210030
  Terbitan: (2016)
• STUDI PERBANDINGAN ANTARA PENGGUNAAN METODE CERAMAH DAN TANYA JAWAB TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK ALJABAR SISWA KELAS VII MTS AN-NUR PELOPOR BANDAR JAYA LAMPUNG TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: G I Y A N T I NPM 09250031
  Terbitan: (2013)
• HUBUNGAN STRATEGI ELABORASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIII MTS NEGERI NGABANG KABUPATEN LANDAK
  oleh: YA’ ANDI, WAHYUDIN
  Terbitan: (2016)