KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADITS DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-HIDAYAH PALEMBANG

Main Author: Apriyana, Apriyana
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2018
Online Access: http://repository.radenfatah.ac.id/12721/1/BAB%201.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12721/2/BAB%202.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12721/3/BAB%203.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12721/4/BAB%204.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12721/5/BAB%205.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/12721/