Lokasi: Análisis epistémico y cognitivo de tareas de proporcionalidad en la formación de profesores de educación primaria / Epistemic and cognitive analysis of proportionality tasks in training elementary preservice teachers

Main Author:	Rivas, Mauro
Format:	info publication-thesis Journal
Bahasa:	spa
Terbitan:	, 2013
Subjects:	Análisis epistémico análisis cognitivo análisis didáctico proporcionalidad razonamiento proporcional formación de profesores enfoque ontosemiótico Epistemic analysis cognitive analysis didactic analysis proportionality proportional reasoning preservice teacher training ontosemiotic approach
Online Access:	https://zenodo.org/record/5773080

Koleksi	Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies
Gedung	Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies
Institusi	ZAIN Publications
Kota	Stockholm
Provinsi	INTERNASIONAL
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