Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Peserta Didik Kelas VII SMP Nasional Denpasar Tahun Pelajaran 2020/2021
| Main Authors: | Bonefasia Amul, Vinsensia, SUnita, Ni Wayan, Eka Indrawan, I Putu, Subhaktiyasa, Putu Gede |
|---|---|
| Format: | Article Journal |
| Terbitan: |
, 2021
|
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/5637674 |
Internet
https://zenodo.org/record/5637674Lokasi
| Koleksi | Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies |
|---|---|
| Gedung | Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies |
| Institusi | ZAIN Publications |
| Kota | Stockholm |
| Provinsi | INTERNASIONAL |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |