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Racherbäumer, K. (2021). Jenseits kategorialer Kriterien des Messbaren: Dateninduzierte Schulentwicklung als Strategie der Neuen Steuerung aus Sicht von Schulleitungen. Waxmann.

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Racherbäumer, Kahtrin. Jenseits Kategorialer Kriterien Des Messbaren: Dateninduzierte Schulentwicklung Als Strategie Der Neuen Steuerung Aus Sicht Von Schulleitungen. Waxmann, 2021.

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Racherbäumer, Kahtrin. Jenseits Kategorialer Kriterien Des Messbaren: Dateninduzierte Schulentwicklung Als Strategie Der Neuen Steuerung Aus Sicht Von Schulleitungen. Waxmann, 2021.

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