Erfolgreiche Lehr-Lern-Prozesse in der Logopädie gestalten: Eine Einführung in methodisch-didaktische Prinzipien in Anwendung eines Praxisbeispiels aus der Therapie des Stotterns
| Main Authors: | Pütz, Mia, Tappa, Francesca |
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| Format: | info publication-thesis Journal |
| Bahasa: | deu |
| Terbitan: |
, 2019
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/5152972 |
Internet
https://zenodo.org/record/5152972Lokasi
| Koleksi | Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies |
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| Gedung | Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies |
| Institusi | ZAIN Publications |
| Kota | Stockholm |
| Provinsi | INTERNASIONAL |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |