Análisis de casos múltiples de prácticas evaluativas en relación con estándares internacionales de evaluación de los aprendizajes
| Main Authors: | Arcelia Ramos-Monobe, Katherina Gallardo-Córdova, Dulce Camacho-Gutiérrez |
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| Format: | Article |
| Bahasa: | spa |
| Terbitan: |
, 2020
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/4009761 |