LA PSICOMOTRICIDAD, LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y LA EDUCACIÓN EMOCIONAL COMO HERRAMIENTA INTERDISCIPLINAR PARA FAVORECER LA INCLUSIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS / PSYCHOMOTRICITY, ARTISTIC EDUCATION AND EMOTIONAL EDUCATION AS AN INTERDISCIPLINARY TOOL FOR PROMOTING INCLUSION IN THE EDUCATIONAL CENTERS

Main Authors: Ana Isabel González-Herrera, Márquez-Domínguez Yolanda, Desiré González-González, Raquel Mena-Cruz
Format: Article
Terbitan: , 2017
Subjects:
Online Access: https://zenodo.org/record/1002147