SKRIPSI: Peneraan Pembelajaran Cooperative- Meaningful Instructional Design (C-MID) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
| Main Author: | Komariah |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
STKIP Muhammadiyah Kuningan
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://koleksi.upmk.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10841 |
Internet
http://koleksi.upmk.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10841Lokasi
| Koleksi | OPAC Perpustakaan STKIP Muhammadiyah Kuningan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan STKIP Muhammadiyah Kuningan |
| Institusi | STKIP Muhammadiyah Kuningan |
| Kota | KUNINGAN |
| Provinsi | JAWA BARAT |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |