Lihat Juga

• Perbedaan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dan Numbered Head Together Mata Pelajaran Matematika Kelas VII MTs Cerdas Murni Tembung Tahun 2018/2019
  oleh: Al Karim, Dini Safitri
  Terbitan: (2019)
• Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Materi Aljabar Di Kelas VII MTs Al-Washliyah Kolam T.P 2017 / 2018
  oleh: Zulfahrani, Dwi
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) dan pembelajaran ekspositori pada kela VII MTS PAB I HELVETIA
  oleh: Nurhasanah, Nurhasanah
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Dan Aktivitas Belajar Matematika Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together Dan Make A Match di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal
  oleh: Meliza, Meliza
  Terbitan: (2020)
• STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) DAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA SMA NEGERI 11 KENDARI
  oleh: JAMARUDIN NIM. 16010109008, J
  Terbitan: (2020)