ANALISIS META PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK, KONSTRUKSI BANGUNAN DAN RENCANA ANGGARAN BIAYA
| Main Authors: | Prahesti, Handa Saria Nur, Suparji, Suparji |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan
, 2021
|
| Online Access: |
https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kajian-ptb/article/view/43058 https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kajian-ptb/article/view/43058/37011 https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kajian-ptb/article/view/43058/37012 |
Internet
https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kajian-ptb/article/view/43058https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kajian-ptb/article/view/43058/37011
https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kajian-ptb/article/view/43058/37012
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Surabaya |
| Institusi | Universitas Negeri Surabaya |
| Kota | KOTA SURABAYA |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |