Lihat Juga

• EFEKTIVITAS MODEL KONSELING KOGNITIF BEHAVIORAL DENGAN STRATEGI SELF-INSTRUCTION DAN SELF-MANAGEMENT TERHADAP PENINGKATAN SELF EXHIBITION DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SINGARAJA
  oleh: ., Ulan Sari, et al.
  Terbitan: (2016)
• EFEKTIVITAS MODEL KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK LATIHAN ASERTIF DAN TEKNIK PENGUATAN POSITIF DALAM MENINGKATKAN ACADEMIC SELF-EFFICACY PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: ., I Wayan Midun Ardita, et al.
  Terbitan: (2014)
• EFEKTIFITAS MODEL KONSELING COGNITIVE BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK LATIHAN ASERTIF DAN TEKNIK MODELING TERHADAP SELF AFFILIASI DI TINJAU DARI TIPE KEPERIBADIAN PADA SISWA KELAS VIII SMP LAB UNDIKSHA
  oleh: ., Adek Kurniawan Saputra, et al.
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH KONSELING KOGNITIF BEHAVIORAL DENGAN STRATEGI SELF MANAGEMENT TERHADAP SELF AFFILIATION DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SINGARAJA
  oleh: ., Ummahul Haki, et al.
  Terbitan: (2017)
• PERBEDAAN EFEKTIVITAS TEORI KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK MODELING DENGAN TEKNIK LATIHAN ASERTIF UNTUK MENINGKATKAN BAKAT VERBAL SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM UNDIKSHA SINGARAJA
  oleh: ., I Putu Yenda Ep, et al.
  Terbitan: (2016)