EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA DI SMP NEGERI 38 MEDAN KELAS VII SEMESTER II T.A. 2013/2014
| Main Authors: | Siahaan, Sepdian Anggreani, Sahyar, Sahyar |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika)
, 2017
|
| Online Access: |
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/6602 http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/6602/8188 |
Internet
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/6602http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/6602/8188
Lokasi
| Koleksi | Jurnal INPAFI |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Medan |
| Institusi | Universitas Negeri Medan |
| Kota | KOTA MEDAN |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |