PERBANDINGAN HASIL BELAJAR JAJAR GENJANG DAN BELAH KETUPAT ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISON (STAD) PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 MEDAN
| Main Authors: | Anggriani, Putri Ismila, Amry, Zul |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Study Program of Mathematics Education of Unimed Postgraduate Program
, 2016
|
| Online Access: |
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/8691 https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/8691/7497 |
Internet
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/8691https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/8691/7497
Lokasi
| Koleksi | Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika |
|---|---|
| Gedung | Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika |
| Institusi | universitas Negeri Medan |
| Kota | Medan |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |