PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN AUTOGRAPH TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN
Main Authors: | Sinaga, Yuli Ragelia, Syahputra, Edi, Ahyaningsih, Faiz |
---|---|
Format: | Article info application/pdf Journal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Study Program of Mathematics Education of Unimed Postgraduate Program
, 2019
|
Online Access: |
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955 https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955/15095 |
Internet
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955/15095
Lokasi
Koleksi | Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika |
---|---|
Gedung | Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika |
Institusi | universitas Negeri Medan |
Kota | Medan |
Provinsi | SUMATERA UTARA |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |