PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN AUTOGRAPH TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN

Main Authors: Sinaga, Yuli Ragelia, Syahputra, Edi, Ahyaningsih, Faiz
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: Study Program of Mathematics Education of Unimed Postgraduate Program , 2019
Online Access: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955/15095

Internet

https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/paradikma/article/view/22955/15095

Lokasi

Koleksi Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika
Gedung Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika
Institusi universitas Negeri Medan
Kota Medan
Provinsi SUMATERA UTARA
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.