Lokasi: Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Metakognisi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Main Authors:	Elita, Geni Sri, Habibi, Mhmd, Putra, Aan, Ulandari, Nelpita
Format:	Article info eksperimen, pendekatan kuantitatif application/pdf eJournal
Bahasa:	eng
Terbitan:	Institut Pendidikan Indonesia , 2019
Subjects:	pendidikan matematika Mathematical Problem Solving Ability Metacognition Approach Problem Based Learning Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pendekatan Metakognisi
Online Access:	https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv8n3_9 https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv8n3_9/496 https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/downloadSuppFile/mv8n3_9/108 https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/downloadSuppFile/mv8n3_9/110 https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/downloadSuppFile/mv8n3_9/138

Koleksi	Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika
Gedung	Perpustakaan
Institusi	Institut Pendidikan Indonesia (IPI) Garut
Kota	GARUT
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.