PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN VARIABEL MODERATOR MOTIVASI BELAJAR
| Main Authors: | Mulyati, Sri, Suryani, Yeyen, Setiawan, Iyan |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Kuningan
, 2019
|
| Online Access: |
http://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium/article/view/2174 http://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium/article/view/2174/1588 |
Internet
http://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium/article/view/2174http://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium/article/view/2174/1588
Lokasi
| Koleksi | Equilibrium : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi |
|---|---|
| Gedung | Equilibrium : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi |
| Institusi | Universitas Kuningan |
| Kota | KUNINGAN |
| Provinsi | JAWA BARAT |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |