PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI MENU DAN IKON PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SEKADAU HILIR KABUPATEN SEKADAU - RAHMANTO, IKIP (2015)