Rinika, C. P. (2020). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SDN 22 DUKU.
Chicago Style CitationRinika, Chosi Pratama. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SDN 22 DUKU. 2020.
MLA CitationRinika, Chosi Pratama. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SDN 22 DUKU. 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.