Pajriah, S. (2013). PENGARUH MODEL DUAL CODING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH: Studi Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI di SMAN 1 Ciamis.
Chicago Style CitationPajriah, Sri. PENGARUH MODEL DUAL CODING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH: Studi Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Di SMAN 1 Ciamis. 2013.
MLA CitationPajriah, Sri. PENGARUH MODEL DUAL CODING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH: Studi Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Di SMAN 1 Ciamis. 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.