PENGARUH SITUATION-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN SELF-EFFICAY SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Kegiatan Ekonomi dan Volume Bangun Ruang Secara Integratif Siswa Kelas V SDN Karapyak I Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
Internet
http://repository.upi.edu/37185/1/S_PGSD_Kelas_1507072_Tittle.pdfhttp://repository.upi.edu/37185/2/S_PGSD_Kelas_1507072_Chapter%201.pdf
http://repository.upi.edu/37185/3/S_PGSD_Kelas_1507072_Chapter%202.pdf
http://repository.upi.edu/37185/4/S_PGSD_Kelas_1507072_Chapter%203.pdf
http://repository.upi.edu/37185/5/S_PGSD_Kelas_1507072_Chapter%204.pdf
http://repository.upi.edu/37185/6/S_PGSD_Kelas_1507072_Chapter%205.pdf
http://repository.upi.edu/37185/7/S_PGSD_Kelas_1507072_Appendix.pdf
http://repository.upi.edu/37185/
Lokasi
| Koleksi | English Language Education |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia |
| Institusi | Universitas Pendidikan Indonesia |
| Kota | BANDUNG |
| Provinsi | JAWA BARAT |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |