Lihat Juga

• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa (Studi Kuasi Eksperimen Pada Pelajaran Kewirausahaan Materi Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan di Kelas XI SMK Negeri 1 Cilamaya, Kab. Karawang Tahun Ajaran 2013/2014)
  oleh: Santihosi, Rosida Evi
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH BUDAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN VARIABEL MODERATOR STATUS EKONOMI ORANG TUA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri se-Kabupaten Subang
  oleh: Anisa Intan Putri, -
  Terbitan: (2019)
• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Tanggeung Cianjur Tahun Pelajaran 2013/2014)
  oleh: Hartono, Rudi
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH SELF-CONCEPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MEDIASI: Survey Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri se-Kota Cirebon
  oleh: Rr. Dwi, Ariyanti Pramestiti
  Terbitan: (2018)
• PENERAPAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DENGAN VARIABEL MODERATOR MOTIVASI BELAJAR: kuasi eksperimen pada kelas XI IPS di SMAN 1 pacet Kab. cianjur dengan kompetensi dasar membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa
  oleh: Rianti, Gita
  Terbitan: (2015)