Lihat Juga

• PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
  oleh: Apriyani, Pitria
  Terbitan: (2014)
• PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 GAYAU SAKTI TP 2012/2013
  oleh: Mujiono, , ARLINA JAYATI
  Terbitan: (2013)
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 METRO PUSAT
  oleh: Zubir Nuri , TRISNA YULIZA
  Terbitan: (2013)
• Peningkatan Hasil Belajar Pkn Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD (Student Teams–Achievement Divisions) Pada Siswa Kelas IV SDN 03 Delingan Tahun 2012/2013
  oleh: Rosidah, Siti
  Terbitan: (2013)
• PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP DAUR AIR
  oleh: Ulum, Bahrul
  Terbitan: (2017)