Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI TRAYEK PH INDIKATOR ALAMI
  oleh: Kusmiat, Erni
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI SMAN 5 MATARAM TAHUN AJARAN 2015/2016
  oleh: HIDAYATI, MAULIDIANA
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN EFIKASI DIRI SISWA PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM
  oleh: Muslim, Buchori
  Terbitan: (2014)
• PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA KELAS X PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
  oleh: Nurizam, _
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ELEKTRONIK (E-LEARNING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA MATERI POKOK PERKEMBANGAN TEORI DAN STRUKTUR ATOM SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GERUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
  oleh: FITRIANI, ZUL
  Terbitan: (2015)