Lihat Juga

• MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA SD MELALUI METODE FIELD-TRIP KEGIATAN EKONOMI PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
  oleh: Nugraha, Rana Gustian
  Terbitan: (2015)
• Peningkatan hasl belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui metode Contextual Teaching and Learning (CTL) di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Cipamutih Ciambar Kabupaten Sukabumi: Penelitian Tindakan Kelas di MI Cipamutih Ciambar Sukabumi
  oleh: Oman Abdurahman
• PENINGKATAN ECOLITERACY SISWA DALAM BERTANAM MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN 2 Mulya Mekar Kecamatan Babakancikao Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2016-2017
  oleh: Widiani, Dian
  Terbitan: (2017)
• Penerapan metode field trip pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial materi memahami koperasi Indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Syu’aib MI Perwanida Blitar
  oleh: Jamil, Muhammad Agung Sadam
  Terbitan: (2014)
• Penerapan group investigation berbasis outdoor study untuk meningkatkan ecoliteracy siswa dalam kegiatan pengelolaan sampah pada siswa kelas IV SDN Licin Kabupaten Sumedang / Fanny Karlina
  oleh: Karlina, Fanny
  Terbitan: (2017)