Imanillah, N. I. (2016). PENGARUH PENGGUNAAN MULTI MEDIA (WATER CYCLE BOX, AUDIO VISUAL DAN PUZZLE)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI DAUR AIR (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Rancaekek 02 di Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung).
Chicago Style CitationImanillah, Nurul Islami. PENGARUH PENGGUNAAN MULTI MEDIA (WATER CYCLE BOX, AUDIO VISUAL DAN PUZZLE)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI DAUR AIR (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Rancaekek 02 di Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung). 2016.
MLA CitationImanillah, Nurul Islami. PENGARUH PENGGUNAAN MULTI MEDIA (WATER CYCLE BOX, AUDIO VISUAL DAN PUZZLE)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI DAUR AIR (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Rancaekek 02 di Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung). 2016.