PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS JAJARGENJANG (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Lemahputih II dan SDN Margajaya III di Kecamatan Lemahsugih Kabupaten Majalengka)
Internet
http://repository.upi.edu/19670/1/s_pgsd_kelas_1101508_title.pdfhttp://repository.upi.edu/19670/2/s_pgsd_kelas_1101508_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/19670/3/s_pgsd_kelas_1101508_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/19670/4/s_pgsd_kelas_1101508_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/19670/5/s_pgsd_kelas_1101508_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/19670/6/s_pgsd_kelas_1101508_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/19670/7/s_pgsd_kelas_1101508_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/19670/8/s_pgsd_kelas_1101508_biblography.pdf
http://repository.upi.edu/19670/9/s_pgsd_kelas_1101508_appendix.pdf
http://repository.upi.edu/19670/