Lihat Juga

• Pengaruh model pembelajaran process oriented guided inquiry learning terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan kognitif siswa pada mata pelajaran fisika
  oleh: Adelia Alfama Zamista
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
  oleh: Zamista, Adelia Alfama, et al.
  Terbitan: (2019)
• PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF
  oleh: Zamista, Adelia Alfama; Sekolah Tinggi Teknologi Dumai
  Terbitan: (2019)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY (ADI) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI, PENALARAN ILMIAH, DAN KOGNITIF SISWA SMA
  oleh: Amin, Muhtar
  Terbitan: (2015)
• PENERAPAN CREATIF PROBLEM SOLVING YANG DISISIPKAN PADA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR CREATIVE PROBLEM SOLVING SISWA
  oleh: Mutaqin, Azis
  Terbitan: (2016)