Lihat Juga

• EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi
  oleh: Rahmi, Elvi
  Terbitan: (2011)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA ANGKASA BANDUNG (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X MIPA Tahun Ajaran 2017/2018)
  oleh: WENNI SETIAWAN, 145020112
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH (Studi Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa SMA Negeri 20 Kota Bandung)
  oleh: Ratnasari
• PERBEDAAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI BUMI DAN ALAM SEMESTA ANTARA MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG ( Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Karangtumaritis Kota Serang Tahun Ajaran 2015/2016 )
  oleh: Dwi Handayani, Suci
  Terbitan: (2016)
• PERBEDAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CONCEPT SENTENCE DENGAN MODEL LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION )TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SDN KARANG TUMARITIS (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar Karang Tumaritis )
  oleh: PAGE, FIFI
  Terbitan: (2016)