PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR
Main Authors: | Sambuaga, Telly, Emor, Jorie, lakoro, cindrianty |
---|---|
Format: | Article info application/pdf Journal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Universitas Negeri Manado
, 2020
|
Online Access: |
http://ejournal.unima.ac.id/index.php/jsme/article/view/1377 http://ejournal.unima.ac.id/index.php/jsme/article/view/1377/1253 http://ejournal.unima.ac.id/index.php/jsme/article/downloadSuppFile/1377/49 |
Internet
http://ejournal.unima.ac.id/index.php/jsme/article/view/1377http://ejournal.unima.ac.id/index.php/jsme/article/view/1377/1253
http://ejournal.unima.ac.id/index.php/jsme/article/downloadSuppFile/1377/49
Lokasi
Koleksi | JURNAL SAINS, MATEMATIKA & EDUKASI |
---|---|
Gedung | Perpustakaan UNIMA |
Institusi | Universitas Negeri Manado |
Kota | Tondano |
Provinsi | SULAWESI UTARA |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |