PENERAPANMODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC (VAK) BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS GERAK BENDA PADA SISWA SEKOLAH DASAR - M. Ismail Sriyanto, Novia Ekasari, Peduk Rintayati,; Universitas Sebelas Maret (Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO), 2017)