Pengaruh Model Pembelajaran Argument-Driven Inquiry Terhadap Keterampilan Argumentasi Siswa
| Main Authors: | Ningtyas, Ninda, Hasnunidah, Neni, Sikumbang, Darlen |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah
, 2018
|
| Online Access: |
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/16717 http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/16717/pdf |
Internet
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/16717http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/article/view/16717/pdf
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Bioterdidik |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Lampung |
| Institusi | Universitas Lampung |
| Kota | KOTA BANDAR LAMPUNG |
| Provinsi | LAMPUNG |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |