Pengaruh penerapan model pembelajaran SIMAS ERIC (Skimming-Mind Mapping-Questioning-Exploring-Writing-Communicating) pada siswa berkemampuan akademik berbeda terhadap keterampilan metakognitif, berpikir kritis dan pemahaman konsep siswa SMA di Malang / Ericka Darmawan - Darmawan, Ericka (2017)