Pengaruh model pembelajaran biologi berbasis Reading-Concept Map-Think Pair Share (REMAP-TPS) dan kemampuan akademik berbeda terhadap keterampilan berpikir kritis, keterampilan berpikir kreatif, dan hasil belajar kognitif siswa kelas X SMA Kota Batu / Miswandi Tendrita - Tendrita, Miswandi (2017)