Pengaruh strategi pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA), Thinki Pair Share (TPS) RQA dipadu TPS, dan perbedaan jenis kelamin pada pembelajaran biologi terhadap motivasi, keterampilan metakognitif, dan karakter siswa kelas X SMA Malang / Hindun Syarifah

Main Author: Syarifah, Hindun
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2016
Online Access: http://repository.um.ac.id/60598/

Internet

http://repository.um.ac.id/60598/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.