Pengaruh strategi pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dipadu TPS terhadap keterampilan metakognitif dan hasil belajar kognitif mata pelajaran biologi pada siswa kelas XI-IPA di Kota Malang / Nur Iswati Budi

Main Author: Budi, Nur Iswati
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2015
Online Access: http://repository.um.ac.id/60529/

Internet

http://repository.um.ac.id/60529/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.