Penerapan model problem based learning berbantuan schoology dibandingkan model flipped classroom berbantuan schoology terhadap hasil belajar siswa SMKN 10 Malang pada mata pelajaran pemrograman dasar / Nurul Sahidah

Main Author: Sahidah, Nurul
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2020
Online Access: http://repository.um.ac.id/260462/

Internet

http://repository.um.ac.id/260462/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.