Pengaruh model pembelajaran biologi berbasis Reading-Concept Map-Cooperative Script (REMAP-CS) dan gender terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas X MIPA SMA Negeri 2 Malang / Shila Avila
Main Author: | Avila, Shila |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed |
Terbitan: |
, 2017
|
Online Access: |
http://repository.um.ac.id/25216/ |
Internet
http://repository.um.ac.id/25216/Lokasi
Koleksi | Repository Universitas Negeri Malang |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Malang |
Institusi | Universitas Negeri Malang |
Kota | MALANG |
Provinsi | JAWA TIMUR |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |