ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DENGAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING DI KELAS XI MAN 1 MEDAN TP. 2018/2019
| Main Authors: | Damanik, Rizka Nurlina; Mahasiswa Pendidikan Matematika FITK UIN-SU Medan, Hasibuan, Eka Khairani; Dosen Prodi Pendidikan Matematika FITK UIN-SU Medan |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
, 2019
|
| Online Access: |
http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/view/5448 http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/view/5448/2424 |
Internet
http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/view/5448http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/axiom/article/view/5448/2424
Lokasi
| Koleksi | AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika |
|---|---|
| Gedung | AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika |
| Institusi | Program Studi Pendidikan Matematika FITK UIN Sumatera Utara |
| Kota | KOTA MEDAN |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |