Efektivitas Implementasi Model Problem Based Learning (PBL), Blended Learning (BL), Serta Integrasinya Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Mengevaluasi Dan Kreativitas Siswa
| Main Author: | WIDHA SUNARNO, EDI PRANOTO ; SUCIATI ;; 1 SMA Negeri 1 Pati 2 Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret 3 Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sebelas Maret |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS
, 2014
|
| Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/biologi/article/view/5581 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/biologi/article/view/5581/3915 |
Internet
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/biologi/article/view/5581http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/biologi/article/view/5581/3915
Lokasi
| Koleksi | Bioedukasi |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
| Institusi | Universitas Sebelas Maret |
| Kota | KOTA SURAKARTA |
| Provinsi | JAWA TENGAH |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |